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Laurence Demanet
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frListe des publications de l’auteur
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Les freins restrictifs buccaux : état des lieux sur les pratiques diagnostiques et leurs prises en charge
TFE
"Afin d’aider les orthophonistes - logopèdes à connaître le rôle qu’ils doivent jouer et aider les familles, nous avons élaboré une revue de littérature sur les freins buccaux restrictifs. Nous avons également échangé avec des professionnels de santé spécialisés dans le domaine des freins restrictifs afin de faire un état des lieux des pratiques d’évaluation et de prises en charge. Ces démarches ...
Tirer le professionnel de l'écriture : les enseignements d'une collaboration interdisciplinaire pour penser un dispositif commun de Maîtrise de la langue![Peer reviewed Peer reviewed](/themes/Mirage2//images/peer_review.svg)
Article scientifique
"Aujourd’hui, dans l’enseignement supérieur en Belgique francophone, nombreux sont les enseignants à avoir la conviction que les étudiants maîtrisent de moins en moins la langue française et à y voir un réel problème pour leur inscription professionnelle future. Face à ces constatations, deux enseignantes en Haute Ecole, l’une issue d’un département des sciences logopédiques et l’autre issue d’un ...
Réflexion épistémologique sur la recherche inter-Hautes Écoles autour de la "maîtrise de la langue française"![Peer reviewed Peer reviewed](/themes/Mirage2//images/peer_review.svg)
Acte de conférence ou de colloque
Article présenté le 25 février 2021 à l'occasion de la Journée des chercheurs en Haute Ecole de 2020-21. Il est disponible de la page 118 à la page 134.
Résumé : Dans l’enseignement supérieur en Belgique francophone, nombreux sont les enseignants et les chercheurs à débattre autour de la (non) maîtrise de la langue française par les étudiants, mais aussi à se poser la question de l’efficacité des ...