| dc.rights.license | CC0 | en_US |
| dc.contributor.author | RAUSIN, Bernard | |
| dc.contributor.author | FRÉRARD, Carine | |
| dc.contributor.author | LENAERTS, Vincent | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-24T08:51:10Z | |
| dc.date.available | 2021-03-24T08:51:10Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.govdoc | 9782874963582 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://luck.synhera.be/handle/123456789/867 | |
| dc.description.abstract | Quand des projets d'entreprise deviennent des cas d'école et des projets d'école s'appliquent aux cas d'entreprise... | en_US |
| dc.format.medium | MOC | en_US |
| dc.language.iso | FR | en_US |
| dc.publisher | HELMo | en_US |
| dc.publisher | Edipro | en_US |
| dc.rights.uri | https://www.helmo.be/Edith/Edith,-histoires-de-savoirs-(1).aspx | en_US |
| dc.subject | Entrepreunariat | en_US |
| dc.subject | Ingénieurs | en_US |
| dc.subject | Pratiques pédagogiques | en_US |
| dc.subject | Méthode TRIZ | en_US |
| dc.title | Le solving lab : un laboratoire inventif de résolution de problèmes | en_US |
| dc.type | Publication d'intérêt général/presse | en_US |
| synhera.classification | Sciences sociales & comportementales, psychologie, pédagogie>>Education & pédagogie | en_US |
| synhera.institution | HELMo | en_US |
| dc.rights.holder | Edipro | en_US |
