| dc.rights.license | CC0 | en_US |
| dc.contributor.author | BRAJKOVIC, Dvina | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-20T09:04:34Z | |
| dc.date.available | 2023-06-20T09:04:34Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.govdoc | 9782874964190 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://luck.synhera.be/handle/123456789/1908 | |
| dc.description.abstract | Conserver un enseignement vivant malgré le confinement.
Pour beaucoup, l'enseignement à distance a fait ressortir le caractère irremplaçable de la présence dans la relation éducative. Certains ont tenté, malgré la nécessaire distance sanitaire, d'identifier les outils qui permettraient de restaurer une présence « palliative ». Récit d'une quête... | en_US |
| dc.format.medium | MOC | en_US |
| dc.language.iso | FR | en_US |
| dc.publisher | HELMo | en_US |
| dc.publisher | Edipro | en_US |
| dc.rights.uri | https://www.helmo.be/Recherche-Innovation/Collection-HELMo/Edith,-histoires-de-savoirs-(4).aspx | en_US |
| dc.subject | Covid-19 | en_US |
| dc.subject | Enseignement | en_US |
| dc.title | A la recherche du temps perdu... | en_US |
| dc.type | Publication d'intérêt général/presse | en_US |
| synhera.classification | Sciences sociales & comportementales, psychologie, pédagogie>>Education & pédagogie | en_US |
| synhera.institution | HELMo | en_US |
| dc.rights.holder | Edipro | en_US |
