| dc.rights.license | CC0 | en_US |
| dc.contributor.author | Destatte, Philippe | |
| dc.date.accessioned | 2021-04-23T07:35:05Z | |
| dc.date.available | 2021-04-23T07:35:05Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.govdoc | 9782874963698 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://luck.synhera.be/handle/123456789/887 | |
| dc.description.abstract | « Se référant à une étude de mars 2017 de l'Institute for the Future (Palo Alto, Californie), la Haute Ecole libre mosane rappelait, à l'occasion de sa rentrée académique 2018-2019, que 85% des métiers de 2030 n'avaient pas encore été inventés. L'équipe de HELMo indiquait justement que le "vieillissement de la population, les changements climatiques et énergétiques, les migrations de masse et bien sûr, les technologies numériques, la robotisation et les autres progrès scientifiques sont autant de facteurs de changement qui bouleversent le monde dans sa globalité". Soulignant sa vocation professionnalisante, la Haute Ecole liégeoise se demandait si les métiers auxquels elle forme aujourd'hui existeront encore demain. ... » | en_US |
| dc.format.medium | MOC | en_US |
| dc.language.iso | FR | en_US |
| dc.publisher | HELMo | en_US |
| dc.publisher | Edipro | en_US |
| dc.rights.uri | https://www.helmo.be/Edith/Edith,-histoires-de-savoirs-(2).aspx | en_US |
| dc.title | Les métiers de demain... | en_US |
| dc.type | Publication d'intérêt général/presse | en_US |
| synhera.classification | Sciences sociales & comportementales, psychologie, pédagogie>>Multidisciplinaire, généralités & autres | en_US |
| synhera.institution | HELMo | en_US |
| dc.rights.holder | Edipro | en_US |
