| dc.rights.license | OTH | en_US |
| dc.contributor.author | NINOVE, Laure | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-23T12:37:05Z | |
| dc.date.available | 2021-08-23T12:37:05Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | https://luck.synhera.be/handle/123456789/1130 | |
| dc.description.abstract | Dans cet article, nous invitons le lecteur à se pencher sur une pyramide droite à base carrée réalisée en origami. Nous verrons comment la recherche des dimensions de la pyramide en fonction de celles de la feuille de papier peut amener à déterminer la valeur exacte de tangente de 22,5◦, sans utiliser la formule trigonométrique classique de la tangente d’un angle moitié. | en_US |
| dc.description.sponsorship | OTH | en_US |
| dc.language.iso | FR | en_US |
| dc.publisher | SBPMef A.S.B.L. | en_US |
| dc.relation.ispartof | Losanges | en_US |
| dc.subject | Pliage | en_US |
| dc.subject | Géométrie | en_US |
| dc.subject | Enseignement primaire | en_US |
| dc.subject | Trigonométrie | en_US |
| dc.subject | Origami | en_US |
| dc.subject | Pédagogie | en_US |
| dc.subject | Mathématiques | en_US |
| dc.title | D’une pyramide en origami à la tangente de 22,5° | en_US |
| dc.type | Article scientifique | en_US |
| synhera.classification | Sciences sociales & comportementales, psychologie, pédagogie>>Education & pédagogie | en_US |
| synhera.institution | HE Léonard de Vinci | en_US |
| dc.description.version | Oui | en_US |
| dc.rights.holder | SBPMef A.S.B.L. | en_US |
