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    • La transgression au sein d’activités participatives en milieu scolaire : entre « innovation » et « déviance ».Open access 

      2020, LA PAGLIA, Vincent, HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Cette contribution est le fruit d’un article, en cours de construction, qui prolonge une recherche investiguée durant la réalisation d’un mémoire en sociologie à l’Université Catholique de Louvain-la-Neuve. Cette recherche visait à étudier, à travers une approche qualitative, les mécanismes de participation et de pouvoir d’élèves au sein d’une école secondaire développant une pédagogie d’inspiration ...
    • Construire ou rénover de manière efficiente grâce à la maquette numérique des projets de constructionPeer reviewedOpen access 

      2020, MIAFFO WONAKE, Jean-Terence; WISSAM, Anass, HENALLUX
      Article scientifique
      La digitalisation impose aux entreprises de la construction une adaptation de leurs activités. Cela se fait par l’intensification du travail collaboratif et la gestion centralisée et harmonieuse des données de construction grâce au BIM1 . Dans ce projet, un cas pratique de cette digitalisation en construction est analysé. Cette analyse est faite pour le bureau d’étude (BE) BGS. Le BE est ...
    • Et quand il n’y a pas d’acteur volontaire ?Open access 

      2016, BAIJOT, S.; SERVOTTE, Jean-Christophe, HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Organisation d'un centre de simulation en soins infirmiers. Déroulement de la situation DASH : version formateur / étudiant Briefing, du prebriefing au debriefing Scénario Anxiété et préjudice psychologique Actions à mener Questions à explorer
    • Un symposium pour sensibiliserOpen access 

      2015, BAIJOT, S., HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Améliorer la sécurité du patient : simulation et interdisciplinarité
    • Laboratoire de simulation : nouvelles technologies de simulation de santé dans l’enseignementOpen access 

      2015, BAIJOT, S., HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Santé connectée, données exploitées, qualité préservées ou vie privée bafouée ?
    • Le laboratoire de simulation nous prépare aux imprévusOpen access 

      2015, BAIJOT, S., HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Grâce au mannequin, nous pouvons dorénavant simuler une induction, une hypovolémie sévère, un arrêt cardiaque et encore bien d’autres situations. Mais les indications de la simulation ne s’arrêtent pas à l’enseignement. Depuis peu, en Belgique, des équipes interdisciplinaires peuvent tester leur mode de fonctionnement face à des incidents rares mais critiques.
    • Après le simulateur de vol, la simulation en soins de santéOpen access 

      2014, BAIJOT, S., HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Jamais la première fois sur le patient ! Cela pourrait devenir le slogan des enseignants en soins infirmiers pour les prochaines décennies. La technologie, par les mannequins haute fidélité, nous ouvre la porte d’une autre pédagogie : la simulation médicale. Grâce au mannequin, nous pouvons dorénavant simuler une induction, une hypovolémie sévère, un arrêt cardiaque et encore bien d’autres situations. ...
    • SCIENCES & TECHNO 5. GUIDE : SÉQUENCES D'ACTIVITÉS POUR TOUTES LES COMPÉTENCES À CERTIFIERPeer reviewedOpen access 

      2013, HANUS, Delphine, HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Les intentions générales des séquences d'Eveil & moi pour le primaire sont : faire acquérir des connaissances (savoirs) et développer des compétences relatives à l’éveil scientifique et à l’éducation par la technologie (savoir-faire) ; susciter des attitudes (savoir-être) de curiosité, d’émerveillement, d’observation, de questionnement, de recherche et d’esprit critique face aux grands questionnements ...
    • SCIENCES & TECHNO 6. GUIDE : SÉQUENCES D'ACTIVITÉS POUR TOUTES LES COMPÉTENCES À CERTIFIERPeer reviewedOpen access 

      2013, HANUS, Delphine, HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Les intentions générales des séquences d'Eveil & moi pour le primaire sont : faire acquérir des connaissances (savoirs) et développer des compétences relatives à l’éveil scientifique et à l’éducation par la technologie (savoir-faire) ; susciter des attitudes (savoir-être) de curiosité, d’émerveillement, d’observation, de questionnement, de recherche et d’esprit critique face aux grands questionnements ...
    • SCIENCES & TECHNO 5-6. MANUEL - Eveil & MoiPeer reviewedOpen access 

      2013, HANUS, Delphine, HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Les intentions générales des séquences d'Eveil & moi pour le primaire sont : faire acquérir des connaissances (savoirs) et développer des compétences relatives à l’éveil scientifique et à l’éducation par la technologie (savoir-faire) ; susciter des attitudes (savoir-être) de curiosité, d’émerveillement, d’observation, de questionnement, de recherche et d’esprit critique face aux grands questionnements ...
    • Mon petit dico scientifiquePeer reviewedOpen access 

      2015, HANUS, Delphine, HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Outil de référence idéal pour accompagner l’enfant à travers toute sa formation en sciences, Mon petit dico scientifique propose une terminologie et des définitions simples, destinées aux apprenants de 6 à 12 ans. Facile à manipuler et offrant de nombreuses illustrations colorées et attrayantes, l’ouvrage permet d’enrichir le vocabulaire scientifique de l’enfant et complète son matériel d’étude ...
    • Une seconde vie pour mes déchets : je relève le défi !Peer reviewedOpen access 

      2015, HANUS, Delphine; GOCHEL, F.; Mernier, F., HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      La production mondiale de déchets ménagers s'élève à 1,24 milliards de tonnes par an. La nature des déchets est très variable, il est donc nécessaire de bien les gérer. Heureusement, certains sont recyclables. A l'école et à la maison, chacun de tes gestes compte pour contribuer à une collecte efficace des déchets. En compagnie de Victor, relève le défi et mets ta poubelle au régime ! La collection ...
    • Ecosystèmes à la loupe : je prends soin de mon environnementPeer reviewedOpen access 

      2015, HANUS, Delphine; GOCHEL, F.; Mernier, F.; Morize, P., HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Un écosystème est une zone délimitée regroupant une grande quantité d'organismes qui établissent entre eux de nombreuses relations, par exemple : les animaux, le sol, les végétaux, les conditions climatiques... Avec Mellie, part à la découverte de ces nombreux écosystèmes fort diversifiés qui font la richesse de notre planète Terre. La collection Je découvre et j'agis propose six livrets qui facilitent ...
    • L'eau dans tous ses états : De la goutte à mon verrePeer reviewedOpen access 

      2016, HANUS, Delphine; GOCHEL, F.; Mernier, F.; Morize, P., HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Recouverte aux 2/3 par les mers et les océans, la Terre mérite bien son surnom de "planète bleue". Près de 97 % de cette eau est salée et donc non potable. Dans la nature, l'eau se retrouve à l'état liquide dans les lacs ou les rivières, à l'état solide sous forme de neige ou de glace mais également à l'état gazeux, dans l'atmosphère. Pars à la découverte de ce monde fascinant qu'est celui de l'eau ...
    • Le temps qu'il fera : J'adapte mes comportementsPeer reviewedOpen access 

      2016, HANUS, Delphine; GOCHEL, F.; Mernier, F.; Morize, P., HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Pourquoi les climats de l'Afrique et de l'Europe sont-ils si différents ? Pourquoi l'homme, les animaux et les végétaux réagissent-ils aux conditions météo ? D'où viennent la chaleur et le vent ? Tu trouveras les réponses à ces questions et plusieurs autres en parcourant ce livret. Dans la nature, plusieurs indices peuvent t'indiquer le temps qu'il fera. Pars à l'aventure avec Clément, notre ...
    • La Terre, source d'énergies : Chacun de mes gestes comptePeer reviewedOpen access 

      2016, HANUS, Delphine; GOCHEL, F.; Mernier, F.; Morize, P., HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Tu ne peux pas voir l'énergie mais elle est présente autour de toi sous différentes formes : dans la chaleur du Soleil et de la Terre, dans le vent, l'eau et les marées, dans les combustibles fossiles et même dans les aliments que tu manges ! Avec Zak l'électricien, explore les multiples sources d'énergie que nous offre notre belle planète. La collection Je découvre et j'agis propose six livrets qui ...
    • Du sol à l'habitat : Les couleurs de notre terrePeer reviewedOpen access 

      2016, HANUS, Delphine; GOCHEL, F.; Mernier, F., HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Nos sols sont composés de roches de toutes sortes qui ont subi l'oeuvre du temps et se sont transformées au cours des siècles grâce à des phénomènes comme l'érosion, les tremblements de terre et les éruptions volcaniques. Pour en apprendre davantage sur les ressources qui modèlent nos paysages, nos villes et nos villages, joins-toi à Lucie l'archéologue. Avec elle, tu partiras à la découverte des ...
    • Ionisation et dissociation d’ions moléculaires par impact électroniquePeer reviewedOpen access 

      2011, LECOINTRE, Julien, HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Les processus de collisions atomiques et moléculaires sont étudiés expérimentalement à Louvain-la-Neuve (UCL, Belgique). Les phénomènes considérés sont de première importance en physique des plasmas de fusion contrôlée. Le développement actuel du projet de réacteur nucléaire ITER (International Thermonuclear Experimental Reactor, Cadarache, France) implique spécialement un besoin toujours accru de ...
    • Ionisation et dissociation par impact électronique d'ions moléculaires d'intérêt atmosphérique et thermonucléairePeer reviewedOpen access 

      2007, LECOINTRE, Julien, HENALLUX
      Livre/Ouvrage ou monographie
      Dans les milieux ionisés existe un grand nombre d'espèces chimiques. Beaucoup sont en quantité minoritaire mais jouent pourtant, par leur grande réactivité, un rôle essentiel dans les processus de transformation chimique. Cette étude s'intéresse à la structure et à la dynamique des ions moléculaires, ainsi qu'aux collisions réactives pour des systèmes intervenant dans les atmosphères planétaires et ...
    • La mise à niveau d’une CPUPeer reviewedOpen access 

      2020, FAYS, Robin; Liberatore, C., HENALLUX
      Article scientifique
      Cet article a pour but d’expliquer les différentes étapes lors d’un changement de CPU d’un PLC, les raisons pour lesquelles un changement doit être effectué, les différents facteurs à étudier et les différents risques à prendre en compte. Cette étude explique tout d’abord le cas général. Ensuite, cet article présente un exemple concret réalisé au sein d’une entreprise.