Résultat de
votre recherche
Voici les éléments 11-11 de 11
Etude de l’impact potentiel d’une formation par e-learning au Situation-Background-AssessmentRecommendation (SBAR) auprès d’étudiants infirmiers.
juin 2018,
- HE de la Province de Liège
,
- TFE
TFE
Mémoire présenté par Isabelle MICHIELS
en vue de l’obtention du grade de
Master en Sciences de la Santé Publique
Finalité spécialisée en Pratiques Avancées en Sciences
Infirmières (PASI)