Pistes d’activités d’éveil aux langues

Abstract

Ce document a pour rôle d’établir un recueil d’activités d’éveil aux langues (200 pistes d’activités récoltées au total par notre équipe) à destination des instituteur.rices qui pratiquent l’EAL en classe. Il s’agit d’une liste d’activités à destination des élèves de la M1 jusqu’en P2. Pour chacune de ces activités, nous avons détaillé les compétences impliquées à travailler dans les tâches (de compréhension, production) et les âges spécifiques à chaque activité. Des ressources complémentaires ont été rajoutées (sites, activités associées, images connexes représentant l’activité,…). Ces pistes d’activités restent néanmoins « génériques », elles peuvent être adaptées en fonction des souhaits des enseignants (elles sont destinées à offrir un certain « espace » de travail aux enseignants, qui peuvent les adapter à leur guise). Il ne s’agit donc pas d’activités « figées », mais bien de pistes de travail (idées d’activités potentielles) destinées à être utilisées et développées en classe. Ces activités ont finalement pour but d’inspirer les enseignants, d’ouvrir leur esprit et leur imagination afin qu’ils puissent développer, par la suite, leurs propres activités complémentaires d’EAL. Elles sont susceptibles de faciliter finalement la compréhension de l’EAL. Ces pistes d’activités peuvent être proposées à des élèves de différents niveaux scolaires (de M1 à P2).