HEH - HE: Recent submissions
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Jeux libres et jeux racontés en classe maternelle : retour sur une démarche collaborative entre chercheuses et praticiennes en Fédération Wallonie-Bruxelles
05 septembre 2025, HE en HainautPublication d'intérêt général/presseLa Revue Caractères est publiée par l'Association Belge pour la Lecture, section francophone. Elle s'adresse aux enseignants et aux formateurs d'enseignants. Le numéro 69 porte plus spécifiquement sur le Jeu et langage en préscolaire. -
Ludotrain. Quand le jeu nous entraine et nous étreint ou Les voies de la rencontre ludique
19 août 2019, HE en HainautTFEPendant une année académique, j'ai observé les joueurs et proposé des jeux dans les trains Tournai-Bruxelles. J'ai distingué les jeux informels et les jeux réglés pratiqués dans le train ainsi que les jeux d'écriture qui relatent ces pratiques. J'ai analysé ces jeux à partir des quatre indices ludiques définis par Haydée Silva: le contexte ludique, l'attitude ludique, le matériel ludique et les ... -
Jeux libres et jeux racontés en classe maternelle: retour sur une démarche collaborative entre chercheuses et praticiennes
avril 2025, HE en HainautAutrePower Point de la communication donnée dans le cadre de la Journée des Chercheurs en Haute Ecole (Synhera, 10e édition), sur le campus de l'ECAM, Bruxelles -
Jeux libres et jeux racontés en classe maternelle: retour sur une démarche collaborative entre chercheuses et praticiennes en FWB
08 juillet 2025, HE en HainautAutreCommunication donnée avec Isabelle Jouniaux, lors du symposium «La collaboration entre le terrain, la formation et la recherche » organisé dans le cadre de l’Actualité de la Recherche en Education et en Formation (AREF), à l'Université de Liège, le 8 juillet 2025 -
Observing and assessing the quality of interactions during Free Play followed by Narrated Play in preschool classroom in French-Speaking Belgium
18 septembre 2024, HE en HainautAutre8th Workshop on Systematic Observation in Educational Research, September 17-18, 2024, University of Münster, Germany -
Ludotrain Quand le jeu nous entraine et nous étreint ou Les voies de la rencontre ludique
2019, HE en HainautHE Bruxelles BrabantTFErapport de TFE -
Les invectives cicéroniennes comme matrices des invectives de l'époque triumvirale. Le cas des Philippiques I et II
01 février 2024, HE en HainautArticle scientifiqueArticle scientifique publié dans une revue spécialisée en sciences de l'Antiquité avec procédure de peer-review. -
NAO,un nouvel outil d'aide à la gestion de classe
mai 2021, HE en HainautArticle scientifiquePlusieurs études ont montré que ces robots sont de potentiels outils éducatifs, en particulier auprès d’élèves ayant des difficultés d'apprentissage. Parmi les robots, il existe les robots humanoïdes qui peuvent induire une expérience différente de l'apprentissage, passant d'un objet à manipuler à émergence de situations sociales et d’interaction à valence psychoaffective. -
Compte rendu de "Thorsten Fögen et Richard Warren (éds.), Graeco-Roman Antiquity and the Idea of Nationalism in the 19th century. Case Studies, Berlin / New York, 2016" dans Latomus 77, 3, 2018, p. 817-819.
2018, HE en HainautAutreCompte rendu de "Thorsten Fögen et Richard Warren (éds.), Graeco-Roman Antiquity and the Idea of Nationalism in the 19th century. Case Studies, Berlin / New York, 2016" dans Latomus 77, 3, 2018, p. 817-819. -
Compte rendu de "Robinson Baudry et Frédéric Hurlet (éds.), Le prestige à Rome à la fin de la République et au début du principat, Paris, 2016"
2018, HE en HainautAutreCompte rendu de "Robinson Baudry et Frédéric Hurlet (éds.), Le prestige à Rome à la fin de la République et au début du principat, Paris, 2016" dans Latomus 77, 3, 2018, p. 793-795. -
Compte rendu de "Ralf von den Hoff / Wilfried Stroh / Martin Zimmerman, Divus Augustus. Der erste römische Kaiser und seine Welt, München, C.H. Beck, 2014"
2018, HE en HainautAutreCompte rendu de "Ralf von den Hoff / Wilfried Stroh / Martin Zimmerman, Divus Augustus. Der erste römische Kaiser und seine Welt, München, C.H. Beck, 2014" dans Latomus 77, 1, 2018, p. 301. -
Compte rendu de "Hans-Pieter Stahl, Poetry Underpinning Power. Vergil's Aeneid. The Epic for Emperor Augustus. A Recovery Study, Swansea, 2016"
2018, HE en HainautAutreCompte rendu de "Hans-Pieter Stahl, Poetry Underpinning Power. Vergil's Aeneid. The Epic for Emperor Augustus. A Recovery Study, Swansea, 2016" dans Latomus 77, 3, 2018, p. 887-890. -
Compte rendu de "Clément Chillet, De l'Étrurie à Rome. Mécène et la fondation de l'Empire, Rome, 2016"
2018, HE en HainautAutreCompte rendu de "Clément Chillet, De l'Étrurie à Rome. Mécène et la fondation de l'Empire, Rome, 2016" dans Latomus 77, 3, 2018, p. 811. -
Compte rendu de "Jeremy Armstrong, War and Society in Early Rome. From Warlords to Generals, Cambridge, 2016"
2018, HE en HainautAutreCompte rendu de "Jeremy Armstrong, War and Society in Early Rome. From Warlords to Generals, Cambridge, 2016" dans Latomus 77, 3, 2018, p. 791. -
Compte rendu de "Cycles de la Nature, Cycles de l'Histoire. De la découverte des météores à la fin de l'âge d'or"
2017, HE en HainautAutreCompte rendu de l'ouvrage de Estelle Bertrand / Rita Compatangelo-Soussignan (éds.), Cycles de la Nature, Cycles de l'Histoire. De la découverte des météores à la fin de l'âge d'or, Bordeaux, 2015 dans Latomus 76, 3, 2017, p. 812-814. -
Ways of Approaching Knowledge in Late Antiquity and the Early Middle Ages. Schools and Scholarship
2012, HE en HainautAutreCompte rendu de l'ouvrage dans Latomus 76, 1, 2017, p. 241-243 -
RÉALISATION D’UNE CHARTE GRAPHIQUE, D’UNE VIDÉO PROMOTIONNELLE ET DE CONTENUS POUR LES RÉSEAUX SOCIAUX
2022, HE en HainautTFETFE Techniques Graphiques -
Application web spécialisée dans la vente de mobilier de seconde main
2021, HE en HainautTFETFE Techniques Graphiques -
Création d’identité visuelle, de vidéo à but informatif et de site one-page pour un yield manager
2022, HE en HainautTFETFE Techniques Graphiques