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En quoi le recours à Pix.cfwb permet-il de lutter contre l'illectronisme des étudiants de B1 ?
Acte de conférence ou de colloque -
L’adoption du numérique par les enseignants du supérieur non-universitaire
Article scientifiqueCet article examine l’adoption du numérique par les enseignants des hautes écoles belges francophones dans la période postpandémie. L’étude vise à comprendre comment ces enseignants intègrent les technologies numériques dans leur pratique pédagogique, influencés par des facteurs institutionnels, contextuels et individuels. À partir d’entretiens semi-directifs avec 39 enseignants et technopédagogues, ...