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Le soutien aux étudiants des professions de santé par le débriefing clinique à distance : développement et résultats préliminaires du DISCERN-STUDENT
2021,
- HENALLUX
,
- Acte de conférence ou de colloque
Acte de conférence ou de colloque
Durant la crise sanitaire COVID-19, la préoccupation mondiale était que la pandémie submerge
les ressources hospitalières. Pour l’anticiper, de nombreuses modifications opérationnelles ont
été effectuées et la gestion des patients atteints de la maladie sont devenus les nouveaux
paradigmes (Broderick et al., 2020). Dans le même temps, les futurs professionnels de la santé
ont été exposés à la ...
COVID challenge : Virtual Clinical Debriefing
2021,
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Acte de conférence ou de colloque
The COVID-19 pandemic continues to have a profound impact on healthcare workers, as it has posed unprecedented pressures and forced us all to adapt both professionally and personally to uncertainty and constant change during its peaks and troughs. The need for healthcare institutions to support reflection and learning in the workplace is now more important than ever, yet rarely achieved. The inclusion ...
Comment préparer le personnel soignant à la charge émotionnelle inhérente à leur profession et accentuée en période de pandémie
2021,
- HENALLUX
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Acte de conférence ou de colloque
Hors pandémie, les professions de soins de santé sont déjà des professions à un haut niveau de pénibilité et de turn-over.
Ces professions sont particulièrement exposées à développer des problématiques de santé mentale sur tout le champ des stresseurs (de base, cumulatif et traumatique). La situation s’est aggravée avec la pandémie de covid 19. Cette dernière a généré des stresseurs de ces trois
types, ...
Le confinement Covid-19 fait-il rêver d’avantage nos apprenants ? Unité d’enseignement virtuelle basée sur de l’auto-apprentissage en vue de réaliser un projet professionnel « rêve » des étudiants bacheliers responsables en soins généraux.
2021,
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Acte de conférence ou de colloque
Actuellement, exercer la profession de soignant nécessite l’acquisition de compétences professionnelles spécifiques. Le référentiel de compétences (ARES, 2019) clarifie ses compétences et les capacités à développer durant la formation.
La formation initiale de l’Infirmier(e) Responsable de Soins Généraux assure le développement d’un futur professionnel de la santé autonome, responsable, réflexif, ...
Debrief it or not ?
2021,
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Acte de conférence ou de colloque
Clinica debriefing and Clinical events: understand and improve quality and performance.
A method to facilitate discussion of actions , guide reflection and transfer learning behaviors into clinical practice.
Evolution of the supervision of students in clinical training, towards digital debriefing
2021,
- HENALLUX
,
- Acte de conférence ou de colloque
Acte de conférence ou de colloque
Evolution of the supervision of students in clinical training, towards digital debriefing:
• Explain the methodology for implementing students clinical debriefing in their own clinical contexts
• Explain the clinical debriefing methodology of DISCERN STUDENT
From vulnerability to agency : the contingent path of patients with chronic low back pain
2021,
- HENALLUX
,
- Acte de conférence ou de colloque
Acte de conférence ou de colloque
The multidisciplinary approach treating neuro-musculoskeletal disorders (NMSD). NMSD is fundamental in refining the understanding of the issue and improving the quality of monitoring. Understanding of chronic disease and intervention with patients is enhanced by the openness of practitioners to the patient's "private feeling" of pain and the patient's experience of the disease (Baszanger, 1991). An ...
La télésimulation dans l'éducation des futurs professionnels de santé
2021,
- HENALLUX
,
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Acte de conférence ou de colloque
La télésimulation dans l'éducation des futurs professionnels de santé :
• Quelle solution ?
• Quel dispositif ?
• Perception des formateurs
• Perception des étudiants
Quand le débriefing clinique à distance soutient les étudiants des professions de santé : développement et résultats préliminaires du DISCERN-STUDENT.
2021,
- HENALLUX
,
- Acte de conférence ou de colloque
Acte de conférence ou de colloque
Durant la crise sanitaire COVID-19, la préoccupation mondiale était que la pandémie submerge les ressources hospitalières. Pour l’anticiper, de nombreuses modifications opérationnelles ont été effectuées et la gestion des patients atteints de la maladie sont devenus les nouveaux paradigmes (Broderick et al., 2020). Dans le même temps, les futurs professionnels de la santé ont été exposés à la ...
Breaking bad news in the emergency department: A randomized controlled study of a short training course
2017,
- HENALLUX
,
- Acte de conférence ou de colloque
Acte de conférence ou de colloque
For years, the impact of the delivery of bad news on patients andrelatives, as well as physicians’stress has been a major concern.Based on studies claiming the efficacy of training courses to helpphysicians delivering such news, several protocols, such as SPIKEShave emerged. However, training to such protocol might be time-consuming and impede their use in acute care settings. This randomizedcontrolled ...