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    • Real Time Hand Gesture Recognition in IndustryPeer reviewedOpen access 

      2021, Dumoulin, W.; Thiry, N.; Slama, R., HENALLUX
      Article scientifique
      With the 4th industrial revolution and the increased use of cobots in the industries comes many opportunities for new generation control panels. In this article, we proposed to develop a deep learning model to recognize in real time 10 different gestures that can be used to interact with a cobot. We proposed a new dataset containing gestures that can be used in an industrial context. The videos were ...
    • Activity Recognition in Industrial Environment using Two Layers LearningPeer reviewedOpen access 

      2021, FAYS, Robin; Rim, S., HENALLUX
      Article scientifique
      Action and activity recognition is essential in the world of cobots to ensure the best efficiency and a safety collaboration between a robot and the human-being. The approach of the article is the creation of a new activity dataset for an industrial context with cobots for recognition. We proposed to use LSTM (Long Short-Term Memory) to analyse and recognize the activities and we also proposed to ...
    • Comparaison de la rigidité d’un nouveau type de benne par rapport à ceux existantsPeer reviewedOpen access 

      2022, SZULGA, Fabrice; VAISSAUD, Yoko; Deltomme, M.; COULAUD, Jean-Baptiste, HENALLUXCeREF Technique
      Article scientifique
      La chute d’une semi-remorque basculante (appelée benne par la suite) est un accident courant dans le milieu de la construction à cause de nombreux facteurs tels que la non-horizontalité du camion, un sol trop meuble ou un déséquilibre de la charge dans la benne. D’une façon générale, si le chargement d’une benne est fortement asymétrique, son déchargement engendrera le déplacement du centre de gravité ...
    • Perceived Usefulness of Telerehabilitation of Musculoskeletal Disorders: A Belgium–France Pilot Study during Second Wave of COVID-19 PandemicPeer reviewedOpen access 

      2021, DIERICK, Frédéric; PIERRE, Amélie; Profeta, L.; Telliez, F.; BUISSERET, Fabien, HENALLUXCeREF Technique
      Article scientifique
      Background: COVID-19 has affected the practice of physiotherapy, and telerehabilitation (TR) may be seen as an alternative model of care if it is accepted by patients and physiotherapists. This study investigates the perceived usefulness of TR and the intention to use it among physiotherapists and patients from Belgium and France concerned with musculoskeletal disorders (MSDs) during the pandemic ...
    • Le soutien aux étudiants des professions de santé par le débriefing clinique à distance : développement et résultats préliminaires du DISCERN-STUDENTOpen access 

      2021, SERVOTTE, Jean-Christophe; Mullan, P.; Welch-Horan, T. B.; Baijot, S.; Degueldre, B.; Szyld, D.; Lecointre, J.; Dury, C., HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Durant la crise sanitaire COVID-19, la préoccupation mondiale était que la pandémie submerge les ressources hospitalières. Pour l’anticiper, de nombreuses modifications opérationnelles ont été effectuées et la gestion des patients atteints de la maladie sont devenus les nouveaux paradigmes (Broderick et al., 2020). Dans le même temps, les futurs professionnels de la santé ont été exposés à la ...
    • COVID challenge : Virtual Clinical DebriefingPeer reviewedOpen access 

      2021, SERVOTTE, Jean-Christophe, HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      The COVID-19 pandemic continues to have a profound impact on healthcare workers, as it has posed unprecedented pressures and forced us all to adapt both professionally and personally to uncertainty and constant change during its peaks and troughs. The need for healthcare institutions to support reflection and learning in the workplace is now more important than ever, yet rarely achieved. The inclusion ...
    • Impacts de la pandémie de COVID-19 sur le risque d’épuisement académique des étudiants infirmiers et sages- femmes en Belgique francophone : une étude prospective longitudinaleOpen access 

      2021, BAUDEWYNS, Véronique; DANCOT, Jacinthe; Bruyneel, A.; SERVOTTE, Jean-Christophe; Smith, P., HENALLUX
      Article scientifique
      La moitié des étudiants en soins infirmiers et sage-femme francophones risquent de développer un burn-out académique, ressort-il lundi d'une étude réalisée auprès de plus de 2.000 d'entre eux. Six sur dix ont pensé arrêter leur formation depuis le début de la pandémie de Covid-19, en raison de son impact sur leurs conditions de formation et de stage ainsi que sur leur vie privée. Trois-quarts des ...
    • Relationships Between Internal Factors, Social Factors and the Sense of Presence in Virtual Reality-Based SimulationsPeer reviewedOpen access 

      2022, Paquay, M; Goffoy, J; Chevalier, S; SERVOTTE, Jean-Christophe; Ghuysen, A, HENALLUX
      Article scientifique
      Background Virtual Reality (VR) has proven to be an interesting and expanding tool for healthcare education, especially with the impact of the Sense of Presence (SoP) on learning. The study was designed to investigate to what extent users’ social and internal factors might influence the SoP and to further identify members of occupations’ characteristics influencing immersive experiences. Method A ...
    • Comment préparer le personnel soignant à la charge émotionnelle inhérente à leur profession et accentuée en période de pandémiePeer reviewedOpen access 

      2021, Lemal, L., HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Hors pandémie, les professions de soins de santé sont déjà des professions à un haut niveau de pénibilité et de turn-over. Ces professions sont particulièrement exposées à développer des problématiques de santé mentale sur tout le champ des stresseurs (de base, cumulatif et traumatique). La situation s’est aggravée avec la pandémie de covid 19. Cette dernière a généré des stresseurs de ces trois types, ...
    • Le confinement Covid-19 fait-il rêver d’avantage nos apprenants ? Unité d’enseignement virtuelle basée sur de l’auto-apprentissage en vue de réaliser un projet professionnel « rêve » des étudiants bacheliers responsables en soins généraux.Peer reviewedOpen access 

      2021, Ben Hammou, Z.; BOUDART, Geneviève; DEGUELDRE, Blaise; DUCHÊNE, Bénédicte; LOBET, Marie-Paule; Simonet, B., HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Actuellement, exercer la profession de soignant nécessite l’acquisition de compétences professionnelles spécifiques. Le référentiel de compétences (ARES, 2019) clarifie ses compétences et les capacités à développer durant la formation. La formation initiale de l’Infirmier(e) Responsable de Soins Généraux assure le développement d’un futur professionnel de la santé autonome, responsable, réflexif, ...
    • Debrief it or not ?Peer reviewedOpen access 

      2021, SERVOTTE, Jean-Christophe, HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Clinica debriefing and Clinical events: understand and improve quality and performance. A method to facilitate discussion of actions , guide reflection and transfer learning behaviors into clinical practice.
    • Validation of a French-language version of TeamSTEPPS® T-TPQ and T-TAQ questionnairesPeer reviewedOpen access 

      2021, SERVOTTE, Jean-Christophe; Diep, A.-N.; Paquay, M.; Dardenne, N.; Istas, L.; Van Ngoc, P.; Charlier, M.; Ghuysen, A.; Donneau, A.-F., HENALLUX
      Article scientifique
      Teamwork training and evaluation are essential to enhance safety and quality of care. The lack of the psychometric testing of the TeamSTEPPS® Teamwork Attitudes Questionnaire (T-TAQ) and Teamwork Perceptions Questionnaire (T-TPQ) across different language and cultural settings has questioned their widespread use because such attitudes and perceptions are highly subjective and context-bound. The ...
    • Evolution of the supervision of students in clinical training, towards digital debriefingPeer reviewedOpen access 

      2021, SERVOTTE, Jean-Christophe, HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Evolution of the supervision of students in clinical training, towards digital debriefing: • Explain the methodology for implementing students clinical debriefing in their own clinical contexts • Explain the clinical debriefing methodology of DISCERN STUDENT
    • From vulnerability to agency : the contingent path of patients with chronic low back painPeer reviewedOpen access 

      2021, PIERRE, Amélie, HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      The multidisciplinary approach treating neuro-musculoskeletal disorders (NMSD). NMSD is fundamental in refining the understanding of the issue and improving the quality of monitoring. Understanding of chronic disease and intervention with patients is enhanced by the openness of practitioners to the patient's "private feeling" of pain and the patient's experience of the disease (Baszanger, 1991). An ...
    • La télésimulation dans l'éducation des futurs professionnels de santéPeer reviewedOpen access 

      2021, SERVOTTE, Jean-Christophe; BAIJOT, S., HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      La télésimulation dans l'éducation des futurs professionnels de santé : • Quelle solution ? • Quel dispositif ? • Perception des formateurs • Perception des étudiants
    • Quand le débriefing clinique à distance soutient les étudiants des professions de santé : développement et résultats préliminaires du DISCERN-STUDENT.Peer reviewedOpen access 

      2021, SERVOTTE, Jean-Christophe; Mullan, P.; Bram Welch-Horan, T.; BAIJOT, S.; DEGUELDRE, Blaise; Szyld, D.; LECOINTRE, Julien; DURY, Cécile, HENALLUX
      Acte de conférence ou de colloque
      Durant la crise sanitaire COVID-19, la préoccupation mondiale était que la pandémie submerge les ressources hospitalières. Pour l’anticiper, de nombreuses modifications opérationnelles ont été effectuées et la gestion des patients atteints de la maladie sont devenus les nouveaux paradigmes (Broderick et al., 2020). Dans le même temps, les futurs professionnels de la santé ont été exposés à la ...
    • (I)²A L’ingénieur et l’IAPeer reviewedOpen access 

      2021, URBAIN, Roland, HENALLUX
      Article scientifique
      D’un point de vue éthique, le développement de l’intelligence artificielle s’inscrit pleinement dans celui des sciences et des techniques, et l’on ne peut que s’en réjouir. Le développement des sciences et des techniques est éthique dès lors qu’il participe au développement du bien commun. Le bien commun se distingue de l’intérêt général et vise la mise en place de toutes les conditions matérielles, ...
    • Simulation et contrôle de la température d’un hall industrielPeer reviewedOpen access 

      2021, Delaite, T.; Philippe, C.; HANUS, Vincent, HENALLUX
      Article scientifique
      e projet vise à optimiser la régulation de la température d’un hall industriel en contrôlant, à la fois, la température de la soufflerie mais également son débit de ventilation. Le choix de ces deux paramètres, pour obtenir la température voulue dans le hall, sera effectué en utilisant une optimisation des coûts de fonctionnement afin d’obtenir un système robuste, capable de contrôler une large gamme ...
    • Conception et réalisation d’un dispositif d’échantillonnage d’air à l’aide d’un dronePeer reviewedOpen access 

      2021, VANDEKERKOVE, A., HENALLUX
      Article scientifique
      Étant donné la place grandissante que prennent les drones dans la société actuelle, un projet européen visant à développer diverses applications avec des drones a été lancé dans la Grande Région. Cet article fait état de la conception et de réalisation d’un dispositif permettant d’effectuer des échantillons au-dessus du sol pour ensuite les analyser en laboratoire.
    • Recherche et enseignement se nourrissent l’un l’autreOpen access 

      2021, LECOINTRE, Julien; DECKERS, Dominique; ROUGE, Nadine; D'ANS, Pierreorcid-id; JERKOVICH, Vesna; DAUVRIN, Marie; Eloin, J.-F., HENALLUX
      Publication d'intérêt général/presse
      SynHERA joue un rôle d’interface entre e monde académique et le monde socio-économique et fédère l’ensemble des 19 Hautes-Ecoles de la FWB et leurs 10 Centres de Recherche associés. Cette fédération de forces vives permet aux entreprises d’accéder à l’ensemble des compétences et expertises présentes au sein de ces établissements. Un soutien important est également apporté aux projets de recherche ...