LUCK: Recent submissions
Voici les éléments 1681-1700 de 2527
-
Exploiter le pliage pour démontrer au milieu du secondaire
mars 2013, HE Léonard de VinciHENALLUXArticle scientifiqueNous avons vu dans la première partie de cet article que, dès l’école primaire et le début du secondaire, différentes activités de pliages mènent à travailler l’argumentation et la justification en géométrie, mais aussi des compétences plus transversales comme la communication, le travail d’équipe ou la confrontation des découvertes. Dans cette seconde partie, nous nous penchons sur les pliages dans ... -
Rencontre avec la droite mère : un élégant problème d’origami de Kazuo Haga
mars 2011, HE Léonard de VinciArticle scientifiqueDans cet article, nous présentons une activité de Kazuo Haga, alliant pliage d’un carré de papier et géométrie plane. Les surprenants résultats obtenus par K. Haga mettent en scène les bissectrices de triangles, les cercles inscrits et exinscrits, les propriétés des angles alternes-internes. -
Constructions à rebours
2014, HE Francisco FerrerHE GaliléeHE Léonard de VinciArticle scientifique"Étant donné un triangle, construisez ses médiatrices. » Et si on prenait le problème à l’envers : savez-vous construire un triangle dont les trois médiatrices sont données ? Dans cet article, nous explorerons ce genre de problèmes de « constructions à rebours », d’apparence simple mais pas forcément élémentaires, et réfléchirons à ce qu’ils peuvent apporter dans les cours de géométrie. Nous nous ... -
An affine eigenvalue problem on the nonnegative orthant
2005, HE Léonard de VinciArticle scientifiqueIn this paper, we consider the conditional affine eigenvalue problem where A is an n × n nonnegative matrix, b a nonnegative vector, and ∥·∥ a monotone vector norm. Under suitable hypotheses, we prove the existence and uniqueness of the solution (λ∗, x∗) and give its expression as the Perron root and vector of a matrix , where c∗ has a maximizing property depending on the considered norm. The equation ... -
D’une pyramide en origami à la tangente de 22,5°
2017, HE Léonard de VinciArticle scientifiqueDans cet article, nous invitons le lecteur à se pencher sur une pyramide droite à base carrée réalisée en origami. Nous verrons comment la recherche des dimensions de la pyramide en fonction de celles de la feuille de papier peut amener à déterminer la valeur exacte de tangente de 22,5◦, sans utiliser la formule trigonométrique classique de la tangente d’un angle moitié. -
Le plaisir de chercher en mathématiques. De la maternelle au supérieur, 40 problèmes
31 octobre 2017, HE GaliléeHE Léonard de VinciLivre/Ouvrage ou monographieComment, à 5 ans, comparer deux grandes collections d'objets, à 10 ans, dessiner un assemblage de cubes qu’on ne peut que toucher, à 14 ans, construire une parallèle à une droite avec seulement un angle en carton ou, à 17 ans, peser un objet avec une balance défectueuse ? Depuis 40 ans, le Groupe d’enseignement mathématique (GEM) défend l’idée que la pensée mathématique se développe en cherchant. ... -
(I)²A L’ingénieur et l’IA
2021, HENALLUXArticle scientifiqueD’un point de vue éthique, le développement de l’intelligence artificielle s’inscrit pleinement dans celui des sciences et des techniques, et l’on ne peut que s’en réjouir. Le développement des sciences et des techniques est éthique dès lors qu’il participe au développement du bien commun. Le bien commun se distingue de l’intérêt général et vise la mise en place de toutes les conditions matérielles, ... -
Simulation et contrôle de la température d’un hall industriel
2021, HENALLUXArticle scientifiquee projet vise à optimiser la régulation de la température d’un hall industriel en contrôlant, à la fois, la température de la soufflerie mais également son débit de ventilation. Le choix de ces deux paramètres, pour obtenir la température voulue dans le hall, sera effectué en utilisant une optimisation des coûts de fonctionnement afin d’obtenir un système robuste, capable de contrôler une large gamme ... -
Conception et réalisation d’un dispositif d’échantillonnage d’air à l’aide d’un drone
2021, HENALLUXArticle scientifiqueÉtant donné la place grandissante que prennent les drones dans la société actuelle, un projet européen visant à développer diverses applications avec des drones a été lancé dans la Grande Région. Cet article fait état de la conception et de réalisation d’un dispositif permettant d’effectuer des échantillons au-dessus du sol pour ensuite les analyser en laboratoire. -
Crystal Structure of the Mycobacterium fortuitum Class A β-Lactamase: Structural Basis for Broad Substrate Specificity
juillet 2006, AutreArticle scientifiqueJuly 2006, p. 2516-2521 -
Acidophilic adaptation of family 11 endo-β-1, 4-xylanases: Modeling and mutational analysis
2004, AutreArticle scientifique13 (2004), p. 1209-1218 -
FORMER DES PRATICIENS RÉALISTES ET PERFORMANTS EN ORTHOGRAPHE : LE CAS DU COURS DE MAITRISE ÉCRITE ET ORALE DE LA LANGUE FRANÇAISE (MEOLF) DANS LA FORMATION INITIALE DES INSTITUTEURS PRIMAIRES EN BELGIQUE FRANCOPHONE
17 janvier 2014, HE Louvain en HainautActe de conférence ou de colloqueActes de colloque décrivant les résultats d'une recherche exploratoire sur un dispositif innovant de l'enseignement de l'orthographe en formation initiale des enseignants. -
Pour un enseignement efficient de l’orthographe en formation initiale des enseignants Analyse des effets de l’intégration de démarches métacognitives sur l’apprentissage et les perceptions des étudiants
12 mai 2021, HE Louvain en HainautAutreThèse de doctorat qui analyse les effets d'un dispositif d'enseignement de l'orthographe en formation initiale des enseignants. Sont traités la performance, la perception et le croisement entre performance et perception de l'orthographe de futurs instituteurs primaires. -
La collaboration entre équipes professionnelles et la différenciation des apprentissages : état des lieux d’un accompagnement des enseignants
30 juin 2021, HE Louvain en HainautArticle scientifiqueCet article présente les résultats d'une recherche action menée dans le cadre du Pacte pour un enseignement d'Excellence (Réforme du système éducatif, Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique). Il s'intéresse à l'accompagnement des enseignants par une équipe de recherche (recherche collaborative), à l'intégration d'outils numériques facilitant la différenciation en lecture-écriture (cycle 5-8) et ... -
Compte rendu de Sabine Hossenfelder : «Lost in Maths : comment la beauté égare la physique»
01 janvier 2020, HE Louvain en HainautArticle scientifiqueCompte rendu de Sabine Hossenfelder : «Lost in Maths : comment la beauté égare la physique» -
Compte rendu de Stéphane Collion : «Voyage dans les mathématiques de l'espace-temps : trous noirs, big-bang, singularités»
01 mai 2019, HE Louvain en HainautRapportCompte rendu de Stéphane Collion : «Voyage dans les mathématiques de l'espace-temps : trous noirs, big-bang, singularités» -
Compte rendu de Cyril Verdet : «Méditations sur la physique : anthologie»
01 janvier 2019, HE Louvain en HainautRapportCompte rendu de Cyril Verdet : «Méditations sur la physique : anthologie», -
Compte rendu de Hermann Weyl : «Philosophie des mathématiques et des sciences de la nature»
01 octobre 2019, HE Louvain en HainautRapportCompte rendu de Hermann Weyl : «Philosophie des mathématiques et des sciences de la nature» -
Compte rendu de Harry M. Collins : «Gravity's kiss : the detection of gravitational waves»
01 janvier 2018, HE Louvain en HainautRapportCompte rendu de Harry M. Collins : «Gravity's kiss : the detection of gravitational waves» -
Compte rendu de Nicolas Beck : «En finir avec les idées reçues sur la vulgarisation scientifique»
01 janvier 2017, HE Louvain en HainautRapportCompte rendu de Nicolas Beck : «En finir avec les idées reçues sur la vulgarisation scientifique»